Niveles de la Planificación Educativa

La Articulación de la planeación

La Biblioteca de la Universidad Nacional de la Patagonia (Argentina) define la articulación de la planeación como “la necesaria continuidad, coherencia, secuenciación y gradualidad que debe existir en el proceso de enseñanza y de aprendizaje”.

En este sentido, la articulación es una problemática que surge a partir de diferentes requerimientos sociales los cuales deben ser atendido para darles una solución. La Universidad Nacional de la Patagonia (s.f) señala que “la articulación debe concebirse como una cuestión globalizante, integral, que debe contemplar todos los aspectos comprometidos en el proceso de enseñanza y de aprendizaje”

Tipos de articulación:

  1. Horizontal interinstitucional, la que se da a nivel interinstitucional, por ejemplo, entre organizaciones del mismo nivel y jurisdicción, o entre organizaciones de distinto nivel y diferentes jurisdicciones.
  2. Horizontal intrainstitucional, que es la que se gesta a partir de la interactuación interna entre las secciones de una organización, pero del mismo grado, por ejemplo, todos los cursos de un 3ro de Bachillerato; o la que se da entre áreas del mismo grado, o sala.
  3. Vertical, se refiere a las articulaciones entre diferentes niveles del sistema educativo.

Definiendo paradigmas: el ODS 4.

ODS son las siglas de Objetivo de Desarrollo Sustentable, concepto que de acuerdo con lo definido por la UNESCO, “es un compromiso mundial de la comunidad internacional para acabar con la pobreza mediante el desarrollo sostenible de aquí al 2030”. El ODS 4 persigue garantizar “una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos”.

Mapa Conceptual de la articulación de la planificación

Bibliografía

Carrillo, Marcelo (2018). Planificación Educativa, dimensiones y componentes. Editorial Limbhart Education, Panamá. ISBN 978-9962-12-783-3.

Universidad Nacional de la Patagonia (s.f.) La problemática de la articulación. Recuperado de Internet el 12 de mayo de 2018 desde http://www.biblioteca.unp.edu.ar/asignaturas/pracensen/files/curriegb/didactica.pdf

UNESCO (s.f.) Desglosar el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4. Educación 2030. [ Guía en línea desarrollada por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura] Recuperado el 12 de mayo de 2018 desde http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002463/246300s.pdf

DPN Colombia (6 de febrero de 2016). Plan de Desarrollo Regional. [Video instruccional producido por el Departamento Nacional de Planeación dependiente del Gobierno de Colombia]. Recuperado de Internet el 12 de mayo de 2018 desde https://www.youtube.com/watch?v=yr0qcYLlm4A

Ciudades y Gobiernos Locales Unidos (23 de marzo de 2017). Aprendiendo sobre el ODS 4. [Video explicativo sobre el Objetivo de Desarrollo Sostenible] Recuperado de Internet el 12 de mayo de 2018 desde https://www.youtube.com/watch?v=5IoQGYysjFs

 

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